Этап 1. Видео с аннотациями,
пояснениями и ссылками
Одним из направлений развития информационных технологий в образовании является применение интерактивных технологий. Новшеством среди интерактивных технологий считается использование интерактивного видео в учебном процессе. Интерактивное видео - это прежде всего результат технологического прогресса, готовый продукт, объединяющий несколько мультимедийных функций в рамках одного устройства. С помощью интерактивного видео способ коммуникации между людьми или человеком и контентом значительно упрощается.
Возможности интерактивного и мультимедийного образования
- Возможность индивидуализировать учебный процесс, приспособить его к личностным особенностям и потребностям учащихся;
- Возможность организовать учебный материал с учетом различных способов учебной деятельности;
- Возможность компактно представить большой объем учебной информации, четко структурированной и последовательно организованной;
- Возможность усилить визуальное восприятие и облегчить усвоение учебного материала;
- Возможность активизировать познавательную деятельность учащихся (использование элементов анимации, компьютерного конструирования позволяет школьникам получить не только знания, но и первоначальные учебные навыки при изучении конкретного предмета).
В процессе просмотра фильма обучаемому предоставляется возможность управлять демонстрацией, как отдельных информационных фрагментов, так и целых разделов фильма. Как правило, обучаемый сам определяет наиболее сложные, с его точки зрения, фрагменты изучаемого материала и, либо повторно возвращается к их просмотру, либо приступает к более углубленному их изучению. Таким образом, обеспечивается индивидуальный подход к обучению.
Мотивационный интерактивный видеофрагмент
к уроку географии
Предмет: география
УМК: География. Начальный курс: 5 класс. А.А. Летягин, Вентана-Граф, 2017
Класс: 5
Тема раздела : "Внутренние строение Земли"
Тема урока: Вулканы и Гейзеры
Тип учебного занятия - урок-исследование
Оборудование: учебник, (п. 7 с. 31, 35-40), рабочая тетрадь (с. 18-20), Приложение 1 (таблицы "Формы вулканов").
Используемые на уроке средства ИКТ:
персональный компьютер (ПК), мультимедийный проектор, экран.
ЭОР:
интерактивная карта " Волшебный край, страна Камчатка",
LearningApps: соберите пазл "Долина Гейзеров".
Видеофрагмент " Долина гейзеров на Камчатке"
Планируемые образовательные результаты
Предметные результаты
Учащийся научится: использовать понятия "земная кора", "литосфера" для решения учебных задач, выделять, описывать и объяснять существенные признаки вулканов и гейзеров; проводить самостоятельный поиск географической информации о вулканах и гейзерах.
Учащийся получит возможность научиться: обозначать на интерактивной карте действующие, потухшие вулканы и гейзеры.
Метапредметные результаты
Учащийся научится: составлять определение понятий "вулкан", "гейзер"; осуществлять поиск информации о своей местности из разных источников.Учащийся получит возможность научиться: выдвигать гипотезы о закономерностях процессов вулканизма
Личностные результаты:
формирование представлений о круговороте веществ на Земле. Развитие опыта экологически-ориентированной рефлексивно-оценочной деятельности в жизненных ситуациях.
Долина гейзеров на Камчатке
WireWax - онлайн-сервис для создания интерактивного видео.Источник: Планета фактов - https://youtu.be/PiV6otrql2k
В первом модуле мастер-класса приступила к выполнению следующих заданий:
ОтветитьУдалить1 Познакомилась с возможностями сервисов для создания интерактивного видео с аннотациями, пояснениями и ссылками:
VideoNot
ThingLink
WireWax
Просмотрела примеры работ, выполненных с помощью онлайн-сервисов.
Стараюсь определиться с сервисом и приступить к созданию интерактивного ресурса для урока географии.
Для создания мотивационного ролика к уроку географии выбрала ресурс: WireWax - онлайн-сервис для создания интерактивного видео. С его помощью можно оставлять пометки в нужных частях видеосюжета, добавить к видео аннотации, ссылки на веб-страницы, карты, встроенные объекты (презентации, страницы сайтов) и изображения.
ОтветитьУдалитьОсвоила новый сервис WreWax, научилась добавлять два вида тегов (пометок) к видео: статические и динамические. Создание интерактивного видео включает в себя ряд обязательных элементов:
ОтветитьУдалитьотбор учебного видеоматериала
создание сценария/плана будущего интерактивного видеоресурса
подбор дополнительного материала, который будет предоставлен обучающимся (по необходимости): текст, вопросы, и т.д.
оптимизация технологичности использования видеоресурса, для под-
держания высокого темпа обучения (удобная навигация, структурированность содержания)
организация оперативной обратной связи (рефлексия, элементы формирующего оценивания).
Достоинства сервиса WireWax
ОтветитьУдалитьИнтерактивные возможности: добавление «активных» зон. Вставка в блок «активной зоны»: ссылок, текстов,графических элементов,
объектов с HTML-кодом и другое.
Марина Анатольевна у Вас хорошая и качественная работа! Желаю творческих успехов!
ОтветитьУдалитьСпасибо, Елена Ивановна! И вам творческих успехов!
ОтветитьУдалить